初中作文分哪些类型

以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主要表达方式。它侧重于叙述事件，通过人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果这六要素来展开故事。例如，写一篇《难忘的一天》，作者会按照时间顺序，详细地叙述这一天中发生了哪些事情，自己在这些事情中的感受等。

可以运用多种描写手法来增强文章的感染力。比如外貌描写，通过对人物外貌特征的刻画来展现人物的性格特点。如“他个子不高，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，总是带着微笑，让人觉得他很和蔼可亲”。还有动作描写，像“他弯下腰，小心翼翼地把地上的垃圾捡起来，放进垃圾桶”，通过这个动作描写，可以体现人物的环保意识。

写人记事类。比如写自己的家人、朋友或者老师，通过讲述他们身上的故事来表现人物的品质。例如写《我的爸爸》，可以叙述爸爸在工作中兢兢业业，为了家庭努力打拼的种种事迹。

写景状物类。这类记叙文主要是以景物或物品为线索来展开叙述。例如《校园的四季》，按照春、夏、秋、冬的顺序，描写校园在不同季节的景色变化，同时也可以穿插一些在校园里发生的故事，如春天同学们在花坛边欣赏花朵，夏天在树荫下乘凉聊天等。

以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理来阐述自己的观点。议论文有论点、论据和论证三个要素。论点是作者对某个问题或某种事物的看法、观点，它是文章的灵魂。例如，论点可以是“诚信是做人的根本”。论据是用来证明论点的材料，包括事实论据（如历史故事、生活实例等）和道理论据（如名言警句、科学原理等）。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，常见的论证方法有举例论证、对比论证、比喻论证等。比如在论证“勤奋是成功的基石”这一论点时，可以列举爱迪生勤奋发明电灯的故事作为事实论据，同时引用“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这样的名言作为道理论据。

道德品质类。例如讨论“宽容是一种美德”，从宽容的内涵、宽容对人际关系的积极影响等方面展开论述，通过举例说明宽容能化解矛盾，使社会更加和谐。

学习方法类。像“浅谈学习方法的重要性”，阐述好的学习方法可以提高学习效率，列举不同的学习方法（如预习、复习、做笔记等）对学习效果的影响，并通过对比论证来说明选择适合自己的学习方法的必要性。

以说明事物或事理为主要目的，它要求对事物的形状、性质、结构、功能、成因、关系等方面进行客观、准确的介绍。说明文的语言特点一般是简洁、准确、通俗易懂。例如在介绍一种动物时，会用准确的数字来说明它的体长、体重等，用通俗的语言来解释它的生活习性。

常用的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别等。比如在说明“地球的气候类型”时，可以举出热带雨林气候、温带季风气候等具体的例子来帮助读者理解；用列数字的方法说明不同气候类型地区的温度和降水量范围；通过打比方，把热带气候比作“一个热情奔放的舞者”，形象地说明其炎热的特点。

事物说明文。比如说明一种科技产品，像“智能手机的功能介绍”，详细介绍智能手机的外观设计、各种功能（如拍照、通信、上网等）以及操作方法。

事理说明文。例如“光的折射原理”，解释光在不同介质中传播时为什么会发生折射现象，通过实验现象、科学原理等来把抽象的事理阐述清楚。

具有实用性和格式化的特点。它是人们在工作、学习和生活中经常使用的文书。每种应用文都有其固定的格式和写作要求。例如，书信一般包括称呼、正文、结尾、署名和日期这几个部分，而且在语言上比较简洁、得体。

书信。可以是给朋友的信，内容可以是分享生活趣事、倾诉烦恼等；也可以是给老师的感谢信，表达对老师的感激之情。

通知。在学校生活中经常用到，如“关于运动会的通知”，它需要明确写出活动的时间、地点、参加人员以及注意事项等内容。